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引航促提升,蓄力待迸发 | 2022年润天教育第四期讲师训练营圆满成功

发布时间:2 年 前 栏目:动态详情 浏览:

为提高教学服务质量,培养出更多ICT行业人才,打造更强更专业的教育品牌,润天教育教学交付部于8月15日在润天教育实训中心举办了第四期讲师训练营。此次训练营共有15位老师参加,涉及网络、安全、系统、云计算、Web前端、Java开发、大数据、人工智能等8个专业方向,此次训练营的目标旨在从梳理授课标准、研讨授课技巧、提高职业规划及课程演讲技巧等方面来提升教学质量。

 

此次讲师训练营主要由润天教育教学交付部经理夏振兴和教学督导部部长阮松完成内训的赋能及考核。在整个内训过程中,除了完成标准化流程、教学事故处理规范和岗位晋升制度、日常问题梳理与学习外,还涉技术理论与实验课程试讲和职业规划课程试讲等多种方式的多维度考核。

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开班典礼

经过一个月的筹备,2022年润天教育第四期讲师训练营于8月15日如期开营。类似的画面,我们又迎来了新的成员!!!

开营致辞

开营仪式上夏振兴老师做了重要发言:从个人的从业经验开始,描述过往多年教育工作的感受,并对润天教育这7年的发展历程进行了讲述,让新进老师们了解公司如何从2间会议室8人小分队开始创业到现在的14个校区自购超3000㎡的办公场地以及100多人教学团队的心路历程,并给所有新老师讲述公司组织训练营的目的和意义,希望公司所有的老师们从上到下都遵循相同的企业文化,了解润天教育做教育的初衷和理念,实现企业文化的传承以及让大家都拥有相同的教育观,所有人心往一处想,力往一处使,这样的团队将无比强大!!!

 

 

自我介绍

自我介绍是向别人展现自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到给别人第一印象的好坏以及交往顺利与否。通过所有讲师上台进行自我介绍,首先可以让新进老师们互相认识,也是很好的让各位讲师展现自我,并且把各位讲师幽默风趣以及不同的介绍风格带到后期的课堂当中,后期指点学生的时候也可以有不同的介绍风格类型,因材施教,而不是一个讲师带班的学生都是同一模式来进行自我介绍讲解。

 

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教学日常管理

 

授课标准化

此内训模块由阮松老师负责完成授课标准化以及教学事故处理规定的讲解,通过授课标准化,使教学管理及监控更加有序合理,有章可依。可以让教学管理有方向性和针对性,实现个体多样化培养和规约性的管理的协调与统一,这样所有讲师在日常教学实施过程中就知道如何有效的授课和管理,在教学过程中平衡结果与过程的关系,从而很好地落实教学任务。

 

教学事故管理规定

制定教学事故处理规定,目的是为了在每位讲师的心中筑起一道红线,坚守本心不跨红线,保证教学交付质量,履行好身上肩负的神圣使命。作为讲师,我们必须培养我们的职业理想、信念,规范自己的行为,以良好的师德和人格魅力、深厚的专业知识来教育和启迪学生,在学生心目中树立讲师良好的形象与威望。

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授课试讲考核

 

职业规划课授课试讲

随着大学生就业问题的日益凸显,如何帮助学生认知自我,引导学生对未来工作进行思考和探索,帮助学生认知学习与工作的关系,需要老师们在日常教学中就做好学生职业规划的工作,让学生们认识到自己想做什么,适合做什么,能做什么,让学生充分利用在学校的宝贵时间,为自己今后的职场发展积累底蕴。

此次内训试讲职业规划课,让所有受训讲师展现自我,从自己擅长的专业领域来进行描述行业需求以及岗位要求,不同讲师的诠释让此次参训的所有老师都受益匪浅。

 

理论课授课试讲

如何讲好一节理论课其实需要考量的方面非常多,除了有深厚的专业技能作为储备,还要让自己讲出的专业技术知识点能让学生们听懂,这就要求讲师在授课过程中对内容和课堂有较强的把控。课程中涉及的教学案例肯定少不了,教学案例是把课讲好,讲出彩的重要教学手段,也是辅助学生理解所讲授课程内容的重要“催化剂”。

此次授课试讲过程中很多老师都充分融合了多种类主流的教学方法,如:3W1H、对比教学法、提问设问教学法、案例教学法、以及不同教学法之间的嵌套。从教学法要解决的问题,到教学法的内涵解释,最后到教学法的具体应用案例的讲解,让大家都能潜移默化地达到能讲课、讲好课的根本教学目标。

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